Projet de guide méthodologique
« Choix méthodologiques pour l'évaluation de l'efficience à la HAS »
Consultation publique - Document de réponse
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Merci d’avoir accepté de participer à la consultation publique sur le projet de guide méthodologique « Choix méthodologiques pour l’évaluation de l’efficience ».

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Méthode de recueil des avis
Ce questionnaire nous permettra de recueillir votre avis sur chaque recommandation en deux temps. Premièrement, vous serez invitez à donner votre avis sur la clarté et la pertinence de la recommandation stricto sensus (élément encadré).
Deuxièmement, vous indiquerez votre avis sur les développements qui accompagnent chaque recommandation (section par section).
Avez-vous des commentaires généraux à formuler sur le document ?
“majeur” indique qu’un commentaire met en évidence un aspect important dont l’auteur considère que la prise en compte par la HAS est requise.
“mineur” signifie qu’un commentaire met en évidence un aspect secondaire dont l’auteur considère que la prise en compte améliore la qualité et la lisibilité du document.
“de forme“ met en évidence des erreurs de grammaire, d’orthographe ou de typographie.
Commentaires :

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Cohérence globale
L'analyse de référence est claire.
Vous avez regretté un manque de clarté, merci de développer votre point de vue :
Les choix méthodologiques retenus sont cohérents les uns avec les autres ?
Quelles incohérences avez-vous notées ?
Tous les aspects méthodologiques d'une évaluation de l'efficience ont été traités.
Quels aspects méthodologiques n'ont pas été traités ou suffisamment traités ?
Souhaitez-vous formuler des commentaires sur le document recommandation par recommandation ?
Si oui, sur quelles recommandation ?
Recommandation 1 : Définition de l'objectif (p. 12-13)
La recommandation 1 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 1 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 1 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix des méthodes d'analyse n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 2 : Choix de la méthode d'évaluation (p. 14-15)
La recommandation 2 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 2 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 2 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 3 : Choix de la perspective (p. 16-17)
La recommandation 3 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 3 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 3 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 4 : Choix de la population d'analyse (p. 18-19)
La recommandation 4 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 4 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 4 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 5 : Choix des interventions à comparer (p. 19-20)
La recommandation 5 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 5 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 5 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 6 : Choix de l'horizon temporel (p. 20-21)
La recommandation 6 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 6 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 6 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 7 : Méthode d'actualisation (p. 21-22)
La recommandation 7 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 7 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 7 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 8 : Evaluation des résultats de santé : principes généraux (p. 23)
La recommandation 8 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 8 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 8 ?
Commentaires :
Recommandation 9 : Choix du critère dans les analyses coût-utilité (p. 23-24)
La recommandation 9 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 9 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 9 ?
Commentaires :
Recommandation 10 : Choix du critère dans les analyses coût-efficacité (p. 24)
La recommandation 10 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 10 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 10 ?
Commentaires :
Recommandation 11 : Evaluation de l'efficacité et de la tolérance : principes généraux (p. 25)
La recommandation 11 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 11 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 11 ?
Commentaires :
Recommandation 12 : Choix des sources de données cliniques (p. 25-26)
La recommandation 12 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 12 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 12 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 13 : Méthodes d'évaluation de l'efficacité comparative (p. 27-29)
La recommandation 13 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 13 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 13 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 14 : Méthode d'évaluation de la tolérance (p. 29-30)
La recommandation 14 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 14 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 14 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 15 : Choix de la méthode d'évaluation d'un score d'utilité (p. 30-34)
La recommandation 15 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 15 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 15 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 16 : Choix des sources de données pour estimer les scores d'utilité (p. 35-36)
La recommandation 16 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 16 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 16 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 17 : Méthode d'estimation des scores d'utilité dans des populations spécifiques (p. 36-38)
La recommandation 17 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 17 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 17 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 18 : Evaluation des coûts : principes généraux (p. 39-40)
La recommandation 18 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 18 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 18 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 19 : Méthode d'évaluation des coûts directs (p. 40-45)
La recommandation 19 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 19 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 19 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 20 : Méthode d'évaluation des coûts indirects (p. 45-46)
La recommandation 20 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 20 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 20 ?
Commentaires :
Recommandation 21 : Modélisation : principes généraux (p. 47-48)
La recommandation 21 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 21 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 21 ?
Commentaires :
Recommandation 22 : Choix du type de modèle et de sa structure (p. 49)
La recommandation 22 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 22 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 22 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 23 : Estimation de la valeur des paramètres du modèle (p. 50-51)
La recommandation 23 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 23 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 23 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 24 : Validation du modèle (p. 52-53)
La recommandation 24 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 24 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 24 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 25 : Exploration de l'incertitude dans le modèle (p. 53-55)
La recommandation 25 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 25 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 25 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 26 : Interprétation de l'évaluation de l'efficience (p. 56-58)
La recommandation 26 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 26 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 26 ?
Commentaires :
Les choix méthodologiques sont conformes à l'état des connaissances théoriques et techniques.
En quoi le choix de la perspective n'est-il pas conforme à l'état des connaissances ?
Les choix méthodologiques retenus sont facilement applicables.
Quelles difficultés de mise en oeuvre anticipez-vous ?
Recommandation 27 : Présentation de l'évaluation de l'efficience (p. 59)
La recommandation 27 est clairement énoncée.
Pourquoi jugez-vous que la recommandation 27 n'est pas clairement énoncée ?
Globalement, quel est votre niveau d'accord avec la recommandation 27 ?
Commentaires :
Glossaire
Avez-vous identifié des termes qui devraient être définis dans le glossaire ?
Lesquels ?
Avez-vous identifié des définitions qui devraient être modifiées ?
Lesquelles ?
Fiches techniques
Choisissez les fiches techniques sur lesquelles vous voulez apporter votre contribution :
Fiche technique 1
Cette fiche technique vous semble-t-elle utile ?
Commentaires :
Cette fiche technique vous semble-t-elle conforme à l'état des connaissances théoriques et techniques ?
Commentaires :
Fiche technique 2
Cette fiche technique vous semble-t-elle utile ?
Commentaires :
Cette fiche technique vous semble-t-elle conforme à l'état des connaissances théoriques et techniques ?
Commentaires :
Fiche technique 3
Cette fiche technique vous semble-t-elle utile ?
Commentaires :
Cette fiche technique vous semble-t-elle conforme à l'état des connaissances théoriques et techniques ?
Commentaires :
Fiche technique 4
Cette fiche technique vous semble-t-elle utile ?
Commentaires :
Cette fiche technique vous semble-t-elle conforme à l'état des connaissances théoriques et techniques ?
Commentaires :
Fiche technique 5
Cette fiche technique vous semble-t-elle utile ?
Commentaires :
Cette fiche technique vous semble-t-elle conforme à l'état des connaissances théoriques et techniques ?
Commentaires :
Fiche technique 6
Cette fiche technique vous semble-t-elle utile ?
Commentaires :
Cette fiche technique vous semble-t-elle conforme à l'état des connaissances théoriques et techniques ?
Commentaires :
Fiche technique 7
Cette fiche technique vous semble-t-elle utile ?
Commentaires :
Cette fiche technique vous semble-t-elle conforme à l'état des connaissances théoriques et techniques ?
Commentaires :
Fiche technique 8
Cette fiche technique vous semble-t-elle utile ?
Commentaires :
Cette fiche technique vous semble-t-elle conforme à l'état des connaissances théoriques et techniques ?
Commentaires :
Fiche technique 9
Cette fiche technique vous semble-t-elle utile ?
Commentaires :
Cette fiche technique vous semble-t-elle conforme à l'état des connaissances théoriques et techniques ?
Commentaires :
Fiche technique 10
Cette fiche technique vous semble-t-elle utile ?
Commentaires :
Cette fiche technique vous semble-t-elle conforme à l'état des connaissances théoriques et techniques ?
Commentaires :
Fiche technique 11
Cette fiche technique vous semble-t-elle utile ?
Commentaires :
Cette fiche technique vous semble-t-elle conforme à l'état des connaissances théoriques et techniques ?
Commentaires :
Fiche technique 12
Cette fiche technique vous semble-t-elle utile ?
Commentaires :
Cette fiche technique vous semble-t-elle conforme à l'état des connaissances théoriques et techniques ?
Commentaires :
Fiche technique 13
Cette fiche technique vous semble-t-elle utile ?
Commentaires :
Cette fiche technique vous semble-t-elle conforme à l'état des connaissances théoriques et techniques ?
Commentaires :